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第二阶段分析评议阶段工作方案
来源: | 作者:佚名 | 发布时间: 2005-08-29 | 399 次浏览 | 分享到:
按照市委先进性教育活动领导小组的统一安排,结合公司第一阶段活动的进展速度,我公司的先进性教育活动从8月28日起正式转入第二阶段,即分析评议阶段。时间一个月,大体在9月底结束。开展分析评议活动,既是对前一阶段学习培训成效的检验,也是下一步搞好整改提高的基础。能否坚持高标准、严要求,认真搞好分析评议,对确保先进性教育活动取得实效,至关重要。这一阶段,党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确努力方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;党委要广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想,政策性强,党员关心,群众关注。大家要充分认识到搞好分析评议的重要性,增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感,进一步把思想统一到中央和省、市委的工作部署上来,统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来,端正态度,认真搞好分析评议,切实把各项工作抓紧抓实,取得明显成效。这阶段我们主要重点抓好以下几个环节的工作: 1.广泛征求意见。我们要充分发扬民主,坚持走群众路线,采取召开座谈会、设置意见箱、开通网上意见征集邮箱、发放征求意见表、个别谈话等形式,广泛征求对党员和党组织的意见。征求对党组织和党员个人的意见,由党支部负责,机关支部主要在总公司机关各处室范围内进行。征求对党委及党委成员的意见,由党委负责,在整个公司范围内进行。党员要主动征求和听取群众意见。党员领导干部要主动征求分管部门或单位的意见。党委对征求到的意见将认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和党委成员的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部的意见由党委负责同志反馈;对领导班子集体和党委主要负责同志的意见由督导组组长与上一级先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈;对领导班子其他成员的意见,由党委主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。 2.开展谈心活动。党委成员之间、党委成员与所分管部门之间,党员与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心。主要采取党委书记找党委成员谈为主,党委成员找分管部门党员、群众谈为主,党员干部找本部室党员、群众谈为主,普通党员找本部门群众谈为主,谈心活动中要开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。 3.撰写党性分析材料。党员对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和半岛·综合体育官网入口党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,认真撰写党性分析材料,要做到“五多五少”,即:多写问题和差距,少写成绩;多写教训,少写经验;多找主观原因,少讲客观原因;多讲自己责任,少讲别人责任;多写整改措施和努力方向,少讲单纯表态的原则话。要深入查找不符合“三个代表”,不适应“两个率先”和“三大战略目标”要求的问题,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料;党委主要负责同志审阅党委成员的党性分析材料;党委成员审阅分管部门和单位负责同志的党性分析材料。党性分析材料结合个人实际不够,问题找得不准,剖析不深不透的,要认真进行修改。 4.召开专题组织(民主)生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,召开专题组织生活会,以党支部或党小组为单位,党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子专题民主生活会。党员和党员领导干部根据专题组织生活会和专题民主生活会情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。 5.提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。 6.反馈评议意见。党支部以书面形式,如实向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,指出问题,提出整改要求,明确努力方向。 7.通报评议情况。党委将以适当的方式向群众通报民主评议情况,通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识、整改意见和今后努力方向,党支部的评议结果。党委专题民主生活会后,党委也要采取适当方式,向党员、群众通报情况,通报的主要内容:专题民主生活会基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改意见;其他需要说明的问题。原则上专题组织生活会和专题民主生活会的通报对象在征求意见的范围内确定。 需要把握的五个方面问题: 一是有针对性地开展学习,提高自觉性。在前一阶段学习的基础上,紧密结合党员的思想和工作实际,有针对性地精选学习内容,深入学习党章、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话等,进一步提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强学习实践“三个代表’’重要思想的坚定性,增强从世界观上进行自我剖析的自觉性,切实打牢分析评议的思想基础。 二是要找准存在的突出问题。问题找得准不准,决定着分析评议阶段工作的质量高不高,整改提高的方向对不对,整个教育活动的成效明显不明显。要把查找问题作为分析评议阶段的重要任务,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,涉及群众切身利益方面的问题,以及本部门本单位其他方面存在的突出问题。大家在查找问题时要摒弃私心杂念,诚心诚意地听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想上分析原因。 三是正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误,永葆先进性的有效途径,是党员坚持党性原则的重要体现,也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求。要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:深入查找自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出改进措施。党员之间开展批评的要求是:坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度,实事求是,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。 四是要边议边改,落实到行动上。闻过即改是我们党的优良传统,也是发扬求真务实精神做好分析评议工作的重要表现。大家要把保持先进性的要求同公司的实际工作紧密结合,特别是同公司正在进行的红梅市场、鞋帽市场关停搬迁工作结合起来,将市场顺利平稳搬迁作为本次先进性教育活动最大的成效体现;要同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要立即整改。通过边议边改,让群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。在分析评议中,每个党员既要解决长期以来存在的缺点和毛病,又要抓紧解决新发现的突出问题;既要解决自身突出问题,又要在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用。 五是党员领导干部要发挥表率作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员作出表率。

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